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利用音乐活动促进初中音乐教学策略研究
被引量:
4
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摘要
音乐可以启迪人们的智慧,陶冶情操。音乐作为初中必修课之一,越来越受到广大师生的重视。如何创新教学模式,提高音乐教学质量,也成为各个学校研究的重要课题。音乐活动可以寓教于乐,开发学生智力,锻炼学生思维,是素质教育背景下积极倡导的教学方法。对利用音乐活动促进初中音乐教学的策略进行了研究。
作者
周亚芳
机构地区
江苏省江阴市山观第二中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S1期227-227,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
音乐活动
音乐教学
学习兴趣
教学策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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