高职商务日语教学的瓶颈及对策分析被引量：2

下载PDF

导出

摘要入世后,日资企业对华投资力度加大,人才市场对商务日语人才的需求呈不断上升趋势。企业需要的是既有很好的语言应用能力,又有专业技能的复合型商务日语人才,这对高职商务日语教学提出了更高的要求。文章就高职院校商务日语专业教学中出现的问题以及如何解决问题进行探讨,提出相应的对策。

作者文立影

机构地区大连职业技术学院

出处《中国校外教育》 2009年第S2期446-446,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词高职院校商务日语专业教学改革

分类号 H36 [语言文字—日语]

引文网络
相关文献

参考文献3

1姚绚文.高职院校商务日语专业课程整合及教学模式改革探析[J].经济与社会发展,2008,6(10):193-196. 被引量：38
2陈艳.论高职院校商务日语专业建设与改革[J].科技咨询导报,2007(15):205-206. 被引量：7
3孙淑华.在日语教学中必须坚持精讲多练原则[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2002,15(S1):139-141. 被引量：5

二级参考文献7

1孙淑华.在日语教学中必须坚持精讲多练原则[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2002,15(S1):139-141. 被引量：5
2沈小碚.试论“问题情景教学法”的实质及合理运用[J].课程．教材．教法,1994,14(8):19-21. 被引量：15
3谢为集.关于高校日语专业本科课程设置的探讨[J].日语学习与研究,2002(4):53-56. 被引量：21
4卢学梅.从日语人才市场需求谈高校的日语教学改革[J].新余高专学报,2006,11(6):92-94. 被引量：26
5娄亚民.多媒体网络技术在日语教学中的应用[J].中国成人教育,2007(3):185-186. 被引量：12
6高红.商务日语教学改革与跨文化交际能力的培养[J].商场现代化,2007(04Z):385-386. 被引量：32
7陈云琴,查志英.对高职高专基础日语教学的探讨[J].南昌高专学报,2007,22(3):97-99. 被引量：16

共引文献46

1王晓莹.多媒体微课在教学案例中的实践[J].电子技术（上海）,2021,50(7):109-111. 被引量：4
2伍毅敏.商务日语一体化人才培养模式探索——以广东地区高职院校为例[J].吉林广播电视大学学报,2010(7):63-65. 被引量：4
3徐灵芝.商务日语课程改革探索[J].黄冈师范学院学报,2009,29(S1):159-160. 被引量：6
4侯卫.职业院校商务日语专业专科课程设置探讨[J].无锡商业职业技术学院学报,2006,6(1):87-89. 被引量：2
5陈艳.论高职院校商务日语专业建设与改革[J].科技咨询导报,2007(15):205-206. 被引量：7
6卿红梅.广东高职院校商务日语专业教学改革初探[J].企业技术开发,2009,28(6):163-164. 被引量：1
7刘秀英,熊丽华.突出能力培养的商务日语专业课程体系的探索[J].辽宁高职学报,2009,11(8):65-66. 被引量：5
8尚永丽.高职商务日语专业低年级学生校内实训教学探讨[J].考试周刊,2009(42):132-132.
9尚永丽.高职商务日语专业现状分析与改革探讨[J].科技资讯,2009,7(34):186-186.
10杨月琴.高职商务日语专业人才培养过程中存在的问题与对策[J].中国校外教育,2010(3):134-134. 被引量：2

同被引文献6

1陈云琴,查志英.对高职高专基础日语教学的探讨[J].南昌高专学报,2007,22(3):97-99. 被引量：16
2易阿丹.日语外来语及其教学对策分析[J].湖南财经高等专科学校学报,2009,25(4):148-149. 被引量：3
3张燕.浅谈高职院校大学日语教学改革[J].科教文汇,2010(32):179-179. 被引量：6
4彭美娟,姚静.高职院校商务日语教学改革探究[J].考试周刊,2011(35):7-8. 被引量：2
5张伶俐.日语教学的困境及对策分析[J].文学教育（中）,2013(6):102-102. 被引量：1
6刘娟,杨荫.多媒体网络技术应用在大学日语教学中的对策分析[J].佳木斯职业学院学报,2018,34(12):386-386. 被引量：2

引证文献2

1马杨阳.高职日语专业人才培养中存在的问题及对策[J].辽宁高职学报,2013,15(7):27-29. 被引量：1
2苏娜.基于信息化视角下的高校日语教学对策分析[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(22):12-12.

二级引证文献1

1张雪梅,李琴,肖海艳.高校日语专业人才培养模式存在的问题及对策[J].产业与科技论坛,2021,20(24):233-234. 被引量：1

1邓中敏.独立院校口译教学的瓶颈及对策[J].北方文学（下）,2015,0(7):188-188.
2唐蓉青.普通话教学的方言瓶颈及对策[J].湖南教育（语文教师）,2006(6):32-33.
3黄莹.论大学英语分级教学的瓶颈及对策[J].陕西职业技术学院学报,2011,0(2):47-50.
4王淑琴,王淑萍.制约英语学习提高的主要瓶颈及对策[J].河北经贸大学学报（综合版）,2002,2(2):68-71. 被引量：1
5李琳琳.浅析在华日语教学瓶颈及对策[J].科教文汇,2010(22):113-114.
6费建明.文化差异是最大难题[J].管理@人,2005(5):42-42.
7赵万哲.论英语教学中跨文化交际能力的培养[J].邯郸师专学报,2004,14(2):48-49.
8张媛媛.法律语言句法特征及其翻译策略[J].法制与社会（旬刊）,2010(23):217-218.
9武徐霞.高职生英语听说能力的培养[J].淮南职业技术学院学报,2002,2(2):106-108. 被引量：2
10潘音.实施双语教育的意义及其前景[J].中共贵州省委党校学报,2006(2):68-69. 被引量：3

中国校外教育

2009年第S2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高职商务日语教学的瓶颈及对策分析被引量：2

参考文献3

二级参考文献7

共引文献46

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职商务日语教学的瓶颈及对策分析 被引量：2

参考文献3

二级参考文献7

共引文献46

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职商务日语教学的瓶颈及对策分析被引量：2