期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

智慧融媒体与主流文化传播路径创新——以“学习强国”APP为例被引量：9

下载PDF

导出

摘要当今信息传播业态呈现出媒介生产内容嫁接新媒体技术,以智能路径将媒介的空间整合转变为整体生产体系聚合的特点,基于这种媒介生态背景,主流文化传播路径从以往散点式过渡到充分重视用户个性化需求,强化传播符号聚合势能,考虑信息与人之间交互性设计这样的创新路径。本研究以'学习强国'APP为例,深入剖析其传播路径创新的时代特点,同时从用户体验角度提出可供参考的优化建议。

作者刘立红

机构地区西安欧亚学院文化传媒学院

出处《新闻研究导刊》 2019年第10期195-196,共2页 Journal of News Research

关键词智慧融媒体用户思维内容聚合交互设计 “学习强国”APP

分类号 G206 [文化科学—传播学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1习近平.加快推动媒体融合发展构建全媒体传播格局[J].奋斗,2019,0(6):1-5. 被引量：103
2唐艺.多屏时代下交互设计在博物馆中的应用研究[J].东南文化,2019(1):109-112. 被引量：14
3张燕萍,汪诗雨.浅析互联网思维中的用户思维与创新[J].新闻前哨,2019(2):32-33. 被引量：5
4刘景泰.智慧融媒体视阈下当代影视传播的受众定位与文化功能[J].出版广角,2019(2):34-36. 被引量：6
5李鹏.打造智媒体,实现媒体自我革命[J].传媒,2018(21):22-23. 被引量：2
6吴来安.融入“家”文化:央视公益广告的文化传播符号分析[J].新闻大学,2018(2):138-148. 被引量：16

二级参考文献23

1吕健.新媒体应用于博物馆展示中的现状[J].黑龙江史志,2014(13):309-310. 被引量：3
2王宏蓉.浅析数字图书馆系统的设计与应用[J].黑龙江史志,2014(13). 被引量：1
3刘新,吕廷杰.融合创新的概念、背景和特点[J].通信企业管理,2006(12):68-69. 被引量：13
4项龙.知识鸿沟:《世界社会科学报告》编写执行总结[J].国际社会科学杂志（中文版）,2011,28(3):12-27. 被引量：1
5仲呈祥,胡智锋,杨乘虎.文化复兴的理想与现实——2012《现代传播》年度对话[J].现代传播（中国传媒大学学报）,2012,34(1):1-8. 被引量：3
6三网融合快乐融屏“悦”动星城[J].中国数字电视,2013(4):23-23. 被引量：1
7曹鹏.公益广告:传统媒体大有用武之地[J].新闻记者,2013(6):77-79. 被引量：4
8张静.提升博物馆公众吸引力探略[J].艺海,2013(9):190-191. 被引量：4
9石正茂.家对中国人有多重要[J].国际品牌观察,2014(5):86-91. 被引量：2
10曹楠.多媒体互动展示技术在现代博物馆中的创新及应用[J].科技创新导报,2014,11(10):17-18. 被引量：5

共引文献139

1楚熙婷,王芝飞.“三全育人”视域下高职学生网络舆情引导路径研究[J].教育科学论坛,2021(33):28-31. 被引量：1
2李秋雨.浅析央视春晚公益广告中传播的“家文化”[J].新闻传播,2023(4):21-24. 被引量：1
3杨妍梅.加快推动媒体融合发展构建全媒体传播格局[J].新闻传播,2022(8):45-46. 被引量：5
4翁敏.试析符号学视角下公益广告意义的构建与表达[J].新闻潮,2020(7):58-60. 被引量：1
5朱怡.全媒体视听的理念演进与创新指向[J].新媒体研究,2023,9(15):76-79.
6彭媛.大数据时代传统主流媒体与新媒体融合发展分析[J].西部广播电视,2022,43(S01):107-111. 被引量：1
7刘超.甘肃省红色文化品牌建设初探[J].时代报告（学术版）,2023(8):70-72.
8廖沙沙.高校辅导员网络思想政治教育话语的现实困境与创新路向[J].领导科学论坛,2023(10):146-148. 被引量：1
9朱一达.从央视频看传统媒体融合发展路径[J].海河传媒,2020(4):66-72. 被引量：1
10刘姝君.天府文化的文博类动漫艺术形态与特征研究[J].动漫研究,2022(1):45-54.

同被引文献49

1蔡雯,王学文.角度·视野·轨迹——试析有关“媒介融合”的研究[J].国际新闻界,2009,31(11):87-91. 被引量：274
2张娟,王青,段丽萍.网络环境下研究生思想政治教育工作探析[J].中华医学教育杂志,2012,32(6):860-863. 被引量：2
3李桂华,张晓林,党跃武.新价值定位下对信息服务评估问题的再认识[J].情报理论与实践,2001,24(5):343-345. 被引量：17
4王海迪.媒介融合背景下媒体对文化传播的影响[J].传播与版权,2015,0(7):135-136. 被引量：2
5魏路阳,高思佳,文晓初,李贝,曾俊杰,李梅.“星火青年汇”微信思想政治教育平台的运行与发展对策研究[J].中华医学教育杂志,2016,36(4):522-525. 被引量：4
6郭琦,柳絮,张景怡,初明,李红.思想政治课程与医学专业课程融合教学的研究[J].中华医学教育杂志,2017,37(2):198-202. 被引量：9
7唐景莉,李石纯,韩晓萌,王惠英.加强党对高校的领导——党的十八大以来全国高校思想政治工作述评[J].中国高等教育,2017(19):53-55. 被引量：7
8刘芳,段丽萍.医学研究生思想教育工作的瓶颈及其突破研究[J].中华医学教育杂志,2017,37(4):509-512. 被引量：3
9张晓林.颠覆性变革与后图书馆时代--推动知识服务的供给侧结构性改革[J].中国图书馆学报,2018,44(1):4-16. 被引量：197
10鲍琳辉,焦红兵,张文娟,张健.基于高校思政会议精神的研究生思想政治工作队伍优化建设研究——以天津医科大学为例[J].中国卫生事业管理,2018,35(3):221-223. 被引量：11

引证文献9

1何恢绪,吕军.带蒂阴囊L型皮瓣修复重度尿道下裂：附15例报告[J].中华泌尿外科杂志,2000,21(3):167-167. 被引量：8
2梁磊.新媒体语境下“学习强国” APP客户端的传播模式探究[J].中国有线电视,2019,0(9):1023-1024. 被引量：5
3王冠华.“学习强国”融媒体平台的功能优化与价值重构[J].长沙理工大学学报（社会科学版）,2021,36(2):91-96. 被引量：12
4邹小莉.新时代背景下医学研究生“学习强国”使用情况调查[J].科教文汇,2021(20):119-121. 被引量：1
5李永飞.浅谈新闻传媒对文化传播所产生的深远影响[J].产业与科技论坛,2021,20(22):73-74. 被引量：5
6赵海娟.创新引领下的融媒体平台核心竞争力提升对策——以“学习强国”平台为例[J].西部广播电视,2022,43(11):7-9.
7陈雪颖.媒介融合对中国优秀传统文化的创新传播——以“学习强国”为例[J].卫星电视与宽带多媒体,2023(9):63-65.
8罗弦,袁梦,鲁竞夫.新型主流媒体融媒建设新路径——以“学习强国”广东学习平台为例[J].中国广播电视学刊,2023(6):62-65.
9于泽源,李桂华.“学习强国”知识服务创新模式研究[J].国家图书馆学刊,2023,32(4):36-44. 被引量：2

二级引证文献33

1马宁.新闻传媒对文化传播所产生的深远影响[J].新闻传播,2024(2):113-115. 被引量：1
2何恢绪,姚华强.尿道下裂的手术治疗进展及经验[J].现代泌尿外科杂志,2004,9(4):187-192. 被引量：33
3刘永生,李冰玉.带蒂阴囊中隔皮管一期修复尿道下裂42例疗效观察[J].中国误诊学杂志,2005,5(1):54-54. 被引量：7
4孙冰峰,付强,季永坤.带蒂阴囊纵隔皮管修复尿道下裂手术技巧[J].临床医学,2007,27(1):40-41.
5田生平,许汉标,杨伟忠,晏继银,杨海超.阴囊L形带蒂皮瓣治疗尿道下裂的疗效观察[J].中国现代药物应用,2011,5(6):34-35. 被引量：1
6刘波,王霞,陈太忠,李光亮,石代红,杨英.Y形阴囊皮瓣修复小儿重度尿道下裂的临床研究[J].检验医学与临床,2014,11(11):1521-1522. 被引量：3
7彭恩红.论“学习强国”学习平台的学习梦[J].中学生作文指导,2019,0(20):220-220.
8李萨,倪思淇.“学习强国”APP在学习型组织构建中的作用探析[J].淮海工学院学报（人文社会科学版）,2019,17(12):92-94. 被引量：10
9吴昀芊.融媒体时代大学生主流意识形态认同教育机遇探析[J].教育教学论坛,2020(32):100-102. 被引量：3
10杨婷婷.高校宣传部新闻网站的设计与实现[J].电视技术,2021,45(5):102-104.

1克力奇·穆沙巴依夫.浅谈媒体融合三要点[J].传播力研究,2019,0(14):69-70.
2李少华.浅议媒体融合的“四个坚持”[J].数字传媒研究,2019,36(6):24-25. 被引量：1
3韩露.基于产业融合视角看全媒体发展策略——以河南日报报业集团为例[J].出版广角,2018(14):47-49. 被引量：3
4徐红蕾,许凡.交互性设计理念下城市运动空间研究[J].艺术科技,2019,32(5):82-83. 被引量：4
5田文秀.论大众文化对当下中学语文教育的冲击[J].平安校园,2019,0(4):88-90.
6谢军.构建学习情境,促进深度学习,培养核心素养——以《动能势能机械能》为例[J].中学课程辅导（上旬刊）,2019(9):117-117.
7高山冰,陈尔维.垂直深耕·技术驱动·社交思维——从Vox Media看视频媒体创新融合[J].电视研究,2019(6):85-86. 被引量：2
8路鹃,张君昌,农淑祯.政务新媒体用户体验与发展对策研究——以国务院APP为例[J].中国出版,2019(13):40-45. 被引量：7
9玉苏甫江·努尔江.林业生态背景下林业生产经营可持续发展[J].农村科学实验,2019,0(17):82-83.
10李慧,林永春.基于互联网思维的公共图书馆馆藏文献资源建设探析[J].图书馆工作与研究,2019(7):83-87. 被引量：10

新闻研究导刊

2019年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部