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“因数与倍数”教学实录与评析
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摘要
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第30~32页例题、'试一试'和'练一练',练习五第1~4题。教学目标:1.使学生理解因数和倍数的意义,探索并掌握找一个数的因数和倍数的方法,发现一个数因数和倍数的基本特征。2.使学生在探索学习的过程中进一步培养观察、分析、抽象、概括的能力,以及思维的有序性和条理性。
作者
华德勇
杨世玉
欧云
李青芳
机构地区
安徽省滁州市紫薇小学
安徽省滁州市琅琊区教研室
出处
《小学数学教育》
2016年第Z2期56-58,共3页
关键词
教学实录
苏教版
五年级
条理性
后续教学
策略意识
操作活动
变式练习
认知结构
巩固练习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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