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浅谈小学生阅读习惯的培养

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摘要阅读教学是小学语文教学中不可缺少的重要部分,合理地开展阅读教学能够丰富学生的词汇量,提高学生的阅读能力以及语言表达能力。在实际的小学阅读教学中,教师不仅仅要指导学生正确地阅读,还要教会学生科学地阅读,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高学生的综合阅读能力。

作者王午生

机构地区甘肃省平凉市庄浪县水洛镇中川小学

出处《新课程》 2019年第4期193-193,共1页

关键词小学教育语文教学阅读习惯培养策略

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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