为教师减压的理想之道

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摘要教师面临来自各方的压力,用"压力山大"来描述绝大多数教师的生存状态,实不为过。"为教师减压"的呼声日渐高涨,那么,谁来为教师减压?我认为,为教师减压,应做好以下这几个方面。一、社会积极支持减压字典是这样界定"社会"的:"以物资生活为基础而相互联系的人类生活共同体。"这个"社会",包括政府及其部门,也包括其他群团组织。"社会"行动起来,就能为教师"减压"营造良好的"大环境"。相关政策,再"给力"一点。

作者任勇

机构地区厦门市教育局

出处《新教师》 2015年第9期5-7,共3页 Teachers Today

关键词生存状态教学效果班级工作给力教育智慧学习成绩教育理论学习态度教育信念学习方法

分类号 G451 [文化科学—教育学]

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2015年第9期

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