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谁炮制了“神一样的作文”
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摘要
"拿别人的伞做好事","捡起4张500块钱,还给老大娘","出门捡到一亿元,10元一张,叠起来有语文书那么厚"……初读这些"神作文"时会忍俊不禁,但再读之后却怎么也笑不出来了。学生写作文时,为何想象和推理多于现实生活?为何写一些真实的东西、表述一些真实的情感那么难?其根源就在于我们的学生在长期的教育中,忽略了对生活常识的学习,缺少生活体验和积累,缺少必要的社会交流!
作者
戴秋飚
机构地区
江苏省江阴市璜塘实验小学
出处
《新教师》
2014年第5期63-63,共1页
Teachers Today
关键词
社会交流
语文书
生活常识
观察生活
应试化
现实生活
体验生活
背题
空洞化
工具化
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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