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教学中的思维训练

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摘要著名小语专家袁微子说过:“小学语文整体性改革的核心是抓思维训练,培养学生独立思考能力.”而段的教学是对学生进行逻辑思维训练的重要手段之一,因为段的教学贯穿着一系列的思维活动,包括分析、综合、比较、概括等.一次教研课,有位老师讲《翠鸟》一课中的第三段是这样进行的:

作者曾繁文

机构地区广西昭平县马江镇中

出处《小学教学参考（语文版）》 1997年第12期9-9,共1页

关键词思维训练袁微子学语文独立思考能力水波纹巧玲

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

1997年第12期

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