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独立学院创新创业型专业改革探究——以福建省为例

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摘要 随着"互联网+"创新创业大赛如火如荼的开展,创新创业教育逐渐得到了各独立学院的重视。独立学院应该充分发挥其专业特点并与创新创业紧密结合,实施创新创业型教育改革,坚持社会需求和学生就业导向,结合自身发展定位、办学特色与办学条件设置专业,提高专业设置与产业发展的契合度、人才培养结构与产业结构的匹配度。
作者 王林
出处 《现代商业》 2016年第30期170-172,共3页 Modern Business
基金 福建农林大学金山学院教学改革重点项目"一带一路"战略下自贸区内财务管理专业创新创业教育改革阶段性成果
  • 相关文献

参考文献5

  • 1王林.财务管理专业实践教学体系的分析与构建——基于金山学院的研究与分析[J].武汉冶金管理干部学院学报,2014,24(4):60-62. 被引量:8
  • 2邹云龙著..创业发展论[M].北京:人民出版社,2013:239.
  • 3陈霞玲著..创业型大学组织变革路径研究[M].北京:北京理工大学出版社,2015:198.
  • 4王文亮,肖美丹著..校企合作创新网络的结构模式和运行机制研究[M].北京:科学出版社,2014:228.
  • 5孟丽华,武书敬著..网络环境下大学英语教师专业素质发展研究[M].北京:外语教学与研究出版社,2015:249.

二级参考文献3

共引文献7

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