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当前高校专业调剂生学习动力面临的困境及对策研究
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摘要
专业调剂生是我国当代大学生中的一种特殊群体,是指高考分数达到目标学校但没有达到报考专业,为了被录取而同意调剂到其他专业的学生。这类学生受调剂的影响,对调剂专业缺乏兴趣,专业认同度较低,在学习中找不到明确的学习目标,最终出现学习动力不足的现象,严重时则会影响到心理健康。高校思想政治教育的目的是促进当代大学生始终保持一个正确的思想方向,而正确的思想要以积极健康的心理为基础。关注专业调剂生的学习状况,激发其学习动力以帮助他们顺利度过大学生活,成为我国高校教育研究中一个不可忽视的问题。
作者
吴少丹
机构地区
武汉理工大学
出处
《湘潮(理论版)》
2016年第6期140-142,共3页
关键词
专业调剂生
学习动力
激发
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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