摘要
文章首先对研究背景、职业生涯选择与规划、国内外职业选择和规划理论发展的现状、研究方法等方面进行了阐述,然后分析了高校大学生职业选择与规划的特征及意义,包括高等院校大学毕业生职业选择与规划的特征、高等院校大学毕业生职业选择与规划的意义,接着论述了高等院校大学毕业生就业误区,包括知识转化率低、就业理念滞后、价值判断盲目,最后提出了高等院校大学生职业生涯选择与规划的实施策略,包括确定志向、自我评估、职业生涯环境和机会评估、职业选择、选择职业生涯路线、设定职业生涯目标、制定行动计划与措施、评估与调整。
出处
《西部素质教育》
2019年第20期136-142,共7页
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