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试论中职学校实施分组分层教学被引量：6

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摘要中职学校教师,面临最大的烦恼是生源素质的下降。许多教师,包括老教师经常说,现在真不知道怎么教书了。这种状况目前是很难改变的。但我们应该以实然的观点去看事物,而不是以应然的观点去一味地抱怨。所以如何解决这一难题,应该成为中职教师广泛研究的课题。

作者蒋杰

机构地区浙江省台州工业学校

出处《黑龙江农垦师专学报》 2003年第3期104-105,共2页 Journal of Heilongjiang Nongken Normal College

关键词中等职业学校分层教学分组教学课堂教学

分类号 G632.421 [文化科学—教育学]

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黑龙江农垦师专学报

2003年第3期

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