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一个二元函数最值问题的解题策略
被引量:
4
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摘要
二元函数条件最值的求解历来是高中数学的重要专题之一,该类问题一般来说难度较大,解法灵活,是学生学习上的难点。
作者
俞昕
机构地区
浙江湖州市第二中学
出处
《中学教研(数学版)》
2003年第12期10-11,共2页
关键词
二元函数
极限值
解题策略
高中数学
分类号
G634.62 [文化科学—教育学]
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中学教研(数学版)
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