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优化组合教学手段 提高课堂教学质量
被引量：
4
Improving Classroom Teaching Based on Optimum Combination of Teaching Methods
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摘要
课堂教学是一个复杂的系统工程 ,教学手段是该系统中的重要因素 ;各种教学手段都具有两面性 ,只有依据学习规律、教学内容和教学风格 ,将多媒体教学手段与传统的粉笔黑板、教具挂图等优化组合 。
作者
王三民
袁茹
李建华
机构地区
西北工业大学机电工程学院
出处
《西北工业大学学报（社会科学版）》
2003年第3期89-91,共3页
Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)
关键词
课堂教学
多媒体
教学手段
教学质量
教学设施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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