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对中小学教育行动研究机制的思考
被引量:
1
Thoughts about the Mechanism of the Action Research in Elementary and Middle Schools
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摘要
教育行动研究是一种日益受到人们关注的融教育理论与实践于一体的教育研究方法。要使教育行动研究真正走进中小学校,要求我们努力建立教育行动研究的机制。本文拟就什么是教育行动研究机制和如何建立教育行动研究机制等问题谈几点意见。
作者
寇冬泉
黄技
机构地区
广西师范学院教育系
出处
《教育导刊(上半月)》
2003年第11期49-50,共2页
Journal of Educational Development
关键词
中小学
教育科学研究
行动研究
研究方法
保障体系
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
G472.5 [文化科学—教育学]
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教育导刊(上半月)
2003年 第11期
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