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上海高校“中国系列”课程建设的实践探索与创新
被引量:
5
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摘要
从2014年上海大学开设第一门"中国系列"课程——大国方略至今,上海深入推进思政教育教学改革,推进"思政课程"向"课程思政"转变,全课程、全师资、全方位的大思政教育体系初步形成。经过四个阶段的发展,一批优秀的"中国系列"课程成为上海思政改革的明星课,在课程目标、课程内容、课程管理、教师选聘、课堂教学、教学考核方面的创新,为全国思政课改革提供了好的示例。
作者
董杨华
机构地区
上海体育学院
出处
《文教资料》
2019年第4期169-171,63,共4页
关键词
“中国系列”课程建设
实践探索
创新研究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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