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高职教育教学质量监控与评价体系模式研究 被引量:3

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摘要 教育教学质量是高校办学的生命线,建立和完善教育教学监控与评价体系一直是高校的重要工作。高职院校在建立和完善内部教育教学质量监控与评价体系时要予以对标,要保证步伐协调统一,内容一致。当前高职院校存在质量标准不够明确、实践教学流于形式等问题。高职院校要实现以评促建、以评促改的目的和良性循环,促进办学质量稳步提升。
作者 侯丽华
出处 《文化创新比较研究》 2018年第24期116-117,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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