摘要
文化自信在"四个自信"中"是更基础、更广泛、更深厚的自信",是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略和重要内容。《中国近现代史纲要》这门课的重点是让课堂成为传播文化自信的神圣殿堂。在教学中,要有效融入文化自信教育,以高度的文化自信,培育坚定的政治信仰,引导大学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,这将有利于进一步提高《中国近现代史纲要》这门课的实效性。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第33期79-79,81,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
