从高校图书馆网页看读者培训教育被引量：2

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摘要本文对国内重点高校图书馆和一般高校图书馆的网页进行了分析比较。结果表明,重点高校图书馆在对读者培训、信息教育与利用方面比一般高校图书馆做得好,充分发挥了图书馆的教育功能;对一般高校图书馆未开展读者培训或开展的不够好进行了分析,找出了原因,提出了对策。

作者张家德赵焕娥

机构地区郧阳医学院图书馆

出处《中国西部科技》 2003年第6期58-59,共2页 Science and Technology of West China

关键词高校图书馆读者服务教育功能信息教育人才培训网页

分类号 G252 [文化科学—图书馆学] G258.6

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