摘要
高校后勤资源可分为生产和消费资源两大类。在高校后勤消费资源内部,又有着教职工消费资源、学生消费资源、学校消费资源等三个方面。对这些消费资源的优化配置,是高校后勤改革的重要任务。由于上述资源各具特点,对它们的配置方式也应是各不相同的。尽管现在高校后勤改革的模式呈现多样性,但它们多是各高校、各地区间后勤改革方式的差异,并不是同一高校对后勤消费资源的分层配置,因此,后勤改革的深入和效应的凸显出现了困难。
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2003年第6期64-67,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
