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中等职业学校开展研究性学习的思考被引量：1

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摘要研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识综合运用于实践的机会,培养学生的创新精神和实践能力。依据研究性学习的先进理念。

作者刘彩霞

机构地区银川市教科所

出处《宁夏教育》 2003年第10期14-15,共2页 Ningxia Education

关键词中等职业学校研究性学习学生培养信息处理能力认知规律

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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宁夏教育

2003年第10期

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