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职校开展研究性学习方法探析被引量：2

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摘要本文通过对职校生研究性学习方法实施的探讨,提出了组织实施职业学校学生研究性学习的方法,即发挥学科优势、激活研究性学习的兴奋点、培养学生主动接受知识的能力。

作者杨德才

机构地区太仓职教中心校

出处《职业教育研究》 2004年第11期50-50,共1页 Vocational Education Research

关键词研究性学习学习方法职业院校人才培养自主学习角色转变师生合作教学变革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职业教育研究

2004年第11期

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