浅谈小学德育生活化的实现途径被引量：1

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摘要近年来,小学德育受到了愈来愈多的关注与重视,并取得了一定的成效。小学阶段是人生阶段中的基础阶段,对今后道德素养的形成与发展起着奠基作用;而随着社会生活的不断变化发展,以及新时期教育改革发展的要求,小学德育生活化的趋势也越来越明显。为推进学校的德育生活化工作,促进学生良好道德行为习惯的养成,学校在开展工作时,要坚持以生为本,以学生的生活为中心,让学生在实践活动中不断提升自身道德素养。

作者罗曼斯

机构地区湖南师范大学教育科学学院

出处《同行》 2016年第12期474-474,共1页

关键词小学德育德育生活化实现途径

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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