期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
海阔凭鱼跃,山高人为峰
下载PDF
职称材料
导出
摘要
仲海峰老师是我最早收的两个徒弟之一,我们相识于1996年,那年我作为优秀师范毕业生代表应邀去母校讲学。因为上学的时候成绩好,篮球打得也不错,母校领导特意安排了与我志趣相投的校首届大专理科班的学习委员、校篮球队队长、我的海安老乡仲海峰接待我,陪我看校园、打篮球。
作者
华应龙
机构地区
北京第二实验小学
出处
《教育视界》
2018年第24期33-34,共2页
The Horizon of Education
关键词
上学
时候
委员
海峰
理科班
篮球队
母校
打篮球
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
仲海峰.
数学课堂热点问题讨论系列(1) 本期话题:数学如何走向生活? 追问学校数学与生活数学的分野[J]
.人民教育,2006(3):41-43.
被引量:5
2
仲海峰.
直观色彩的抽象:小学数学教学的重要途径[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2014(2):12-15.
被引量:1
3
郑毓信.
数学课堂热点问题讨论系列(6) 小学数学教学研究热点问题透视[J]
.人民教育,2006(18):25-29.
被引量:9
二级参考文献
6
1
郑毓信.
数学教学方法改革之实践与理论思考[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2005(1):4-10.
被引量:15
2
郑毓信,吴晓红.
数学探究学习之省思[J]
.中学数学月刊,2005(2):1-4.
被引量:13
3
张齐华,张兴华.
于质朴中找寻文化的张力——“因数和倍数”教学实录与评析[J]
.小学青年教师,2005(9):8-10.
被引量:1
4
薛瑞萍.
滋养大河的溪流——我的读书心得[J]
.小学青年教师,2005(10):9-10.
被引量:2
5
黄爱华,吴正宪.
“百分数的意义”教学实录与点评[J]
.小学教学(数学版),2006,0(4):8-12.
被引量:2
6
郑毓信.
试析新一轮课程改革中小学数学课堂教学——由若干小学数学课例说开去[J]
.课程.教材.教法,2003,23(4):29-33.
被引量:19
共引文献
12
1
杨德智.
小学低年级数学教学中,如何创设生活化数学情境[J]
.小学时代(教育研究),2013,0(14):22-22.
2
郑毓信.
从课程改革看数学教育理论研究[J]
.数学教育学报,2007,16(1):40-43.
被引量:9
3
于水英,乔廷强.
空间观念的培养要突出数学特点[J]
.教学与管理(小学版),2007(10):39-40.
被引量:1
4
金志龙.
小学数学“空间与图形”探究性教学的研究[J]
.四川教育学院学报,2007,23(10):85-85.
被引量:3
5
郑毓信.
数学课程改革与教师的专业化发展[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2007(3):3-6.
被引量:6
6
郑毓信.
展望“后课标时代”——写在数学新课改实施8周年之际(上)[J]
.小学教学(数学版),2009(11):4-7.
被引量:1
7
倪明茹.
让自学成为小学数学课堂教学的主导[J]
.现代妇女(理论前沿),2014(4):198-198.
8
陆星.
数学教学“德字”当先[J]
.教育教学论坛,2014(34):150-150.
9
姜兆英.
让数学课堂有效之三思[J]
.教育教学论坛,2015(14):281-282.
被引量:1
10
许卫兵.
勤而不辍,逆势生长--兼谈中师起点的甜与苦[J]
.教育研究与评论,2023(8):8-15.
1
倪一宁.
那些59分教会我的事[J]
.青年博览,2019,0(10):44-45.
2
陈红.
追梦教育 初心不改[J]
.江苏教育,2018(14):63-64.
3
我校成为“马云乡村师范生计划”首届合作院校[J]
.湖南第一师范学院学报,2017,17(6):108-108.
4
李文婕.
这个“官”,我不当了[J]
.今日中学生,2019,0(7):6-11.
5
王建.
愿陪他久坐在屋顶[J]
.教师博览(中旬刊),2019,0(5):14-15.
6
李晓琦.
新时期群众文化活动的组织与策划策略研究[J]
.人文天下,2019(8):92-93.
被引量:4
7
王卉,李雪,张瑞,王瑛,杨晓,孟庆慧.
护理本科生“教师角色”体验式学习在护理教育学中的应用效果[J]
.中国医学伦理学,2019,32(4):540-544.
被引量:13
8
聂芙蓉,黄安群,郭孝,黄连菊,郭良兴.
《动物营养与饲料学》实训课“IWHY”层次模块训练的应用探讨[J]
.科技资讯,2019,17(4):158-159.
被引量:1
教育视界
2018年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部