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社会主义核心价值观融入中学生核心素养培育被引量：9

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摘要社会主义核心价值观与中学生核心素养培育二者在国家、社会与个人三个维度上高度吻合,将社会主义核心价值观嵌入至中学生核心素养培育中,有利于社会主义核心价值观内在精神具象化,凸显社会主义核心价值观对中学生核心素养培育的精神引导作用,增强中学生对社会主义核心价值观的认同感,为中华民族的伟大复兴输送合格的建设者,实现全体人民期盼的中国梦。

作者王鹏马俊峰

机构地区西北师范大学马克思主义学院

出处《思想政治课教学》北大核心 2019年第9期8-10,共3页

基金国家社会科学基金项目“马克思社会共同体与公民身份认同研究”(11BZX015)的研究成果

关键词社会主义核心价值观渗透教育核心素养

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2019年第9期

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