改进教法提高质量

导出

摘要自1981年9月开始,我校在初二年级开设了《法律常识》课。两年的实践中,在改进教学方面,我曾采用了以下几种做法: 1.联系实际启发引导课堂教学是政治课教学的基本形式,要使学生真正掌握知识,增强智力,增长才干,提高思想觉悟,每一节课都必须联系实际,这就必须根据教材的内容、目的和要求、学生的年龄特点,采用多种形式,联系各种事件、案例;同时还必须废止注入式,坚持启发式,以调动起学生的主动性和积极性。

作者孙诚林

机构地区山东济南市三中

出处《思想政治课教学》 1983年第10期13-14,共2页

关键词政治课教学幻灯教学思想觉悟课堂教学提高质量法律常识法制教育法制观念直观演示违反交通规则

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郑旦华.启发学生学习《法律常识》积极性的点滴体会[J].思想政治课教学,1982,0(5):19-20.
2白善诚.关于漫画的思索[J].美术,1985(6):25-26.
3沈暎.政治课开发学生智力的尝试[J].思想政治课教学,1985,0(4):34-34.
4刘北荣.科学选择教学方法——数学课堂教学艺术研究之五[J].小学教学参考（语文版）,1998,0(5):23-24.
5才春祥.增强政治课教学趣味性的一些尝试[J].思想政治课教学,1983,0(7):14-15. 被引量：1
6教学一得[J].思想政治课教学,1988,0(2):42-42.
7大风.少年浪子[J].国际论坛,1991(3):50-52.
8苏亚.朗读教学存在的问题及对策[J].小学教学参考（语文版）,2017,0(11):47-48.
9赵先美.语文课如何运用电教媒体进行快乐教学[J].小学教学参考（语文版）,1995,0(11):17-18.
10杜石生.让课堂焕发出生命活力——关于高中政治课堂有效性教学问题的思考[J].时代教育,2017,0(22):119-119. 被引量：2

思想政治课教学

1983年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

改进教法提高质量

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

改进教法 提高质量

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

改进教法提高质量