初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力分析被引量：13

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摘要现阶段,我国新课标教学体制改革逐步深入,现代教育教学不仅要求学生全面掌握各学科知识并能够灵活运用,还要求学生具备缜密的逻辑思维能力.本文主要就初中数学教学中学生数学思维能力培养的有效策略进行分析,望对未来初中教学中学生数学思维能力的培养提供相应借鉴.

作者陈玲

机构地区重庆市荣昌永荣中学校

出处《数学学习与研究》 2019年第15期48-48,共1页

关键词初中数学数学思维能力培养策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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