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多元统计分析教学研究与实践被引量：4

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摘要多元统计分析是统计专业的核心课程,由于多元统计分析方法的应用领域很广,所以统计专业教学计划要求全日制本科学生必须掌握基本的多元统计分析方法,并且能够用于解决实际问题.本文通过国内外多元统计分析课程教学现状对比分析,结合作者编写《应用多元统计分析》教材以及本人的教学实践,谈谈多元统计分析教学研究与实践.

作者韩明

机构地区浙江宁波工程学院理学院

出处《数学学习与研究》 2014年第21期12-13,共2页

关键词多元统计分析教学研究实践

分类号 C8-4 [社会学—统计学] G642 [文化科学—高等教育学]

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2014年第21期

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