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研究生多元统计分析课程教学的改革与实践 被引量:15

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摘要 文章通过分析研究生多元统计分析课程的特点,比较国内外概率统计课程教学现状,探讨了研究生多元统计分析课程教学的改革与实践的方向与途径。
出处 《高等理科教育》 2009年第1期100-103,共4页 Higher Education of Sciences
基金 华中农业大学研究生教改项目(项目编号:3013-870)
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参考文献5

二级参考文献9

共引文献75

同被引文献73

引证文献15

二级引证文献44

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