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研究生多元统计分析课程教学的改革与实践
被引量:
15
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摘要
文章通过分析研究生多元统计分析课程的特点,比较国内外概率统计课程教学现状,探讨了研究生多元统计分析课程教学的改革与实践的方向与途径。
作者
肖枝洪
郭明月
机构地区
华中农业大学理学院
出处
《高等理科教育》
2009年第1期100-103,共4页
Higher Education of Sciences
基金
华中农业大学研究生教改项目(项目编号:3013-870)
关键词
概率统计
教学
能力
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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高等理科教育
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