两会砍掉了那些“福利”
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1顾东春.寻找缺失的数字[J].小学生学习指导（中年级）,2010(11):40-41.
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2李佳奕.家乡的小吃[J].新课程（简明作文）（小学）,2011(10):38-39.
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3新年新目标[J].小学生作文辅导（三四年级适用）,2008,0(Z1):42-43.
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4高炳林.有意 有序 有效——三吃饼干的价值[J].小学科学,2014(1):79-79.
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5顾东春.寻找缺失的数字[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2010(19):24-25.
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6张书葵.话题作业布置与评点面面谈[J].小学教学参考（语文版）,2009(5):37-37.
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7童思颖,杜姿,张一华.动手做特色小吃[J].小学生导刊（高年级版）,2014(2):14-14.
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8张静.文本再构：实现有效英语课堂教学[J].教育家,2016(27):72-74.
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9张焱.把节日还给孩子[J].幼儿教育（父母孩子）,2007,0(9):29-31. 被引量：2
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10崔琼.幼儿园环境创设对幼儿情感的培养[J].陕西教育（教学）,2016,0(6):56-56.
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