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探究式教学模式在高中物理课堂中的实践研究

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摘要 随着新课标改革的推行和实施,对高中物理教学提出了新的要求,要求在物理教学中运用探究性实验教学的教学理念,重视学生在课堂上的主体地位,加强对学生的综合能力的培养.传统的教学模式不仅无法提高物理课堂教学的教学效果,还打消了学生对物理学科的学习兴趣.教师在高中物理课堂教学中,要积极地开展探究式的教学模式,让学生进行自主学习、合作学习与探究学习,提高学生的学习能力.
作者 丁邦祥
出处 《数理化解题研究(高中版)》 2017年第8X期50-50,共1页
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