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关于高中化学作业的设计与评价探讨

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摘要高中化学作业的设计与评价工作是评定学生化学学习质量的标准.为此,在作业设计中必须科学的引入评价理念,及时发现学生作业中的不足.本文对高中化学作业的模式进行科学设计与评价,借此突出学生之间的交流与合作,以期能够促进高中化学教育质量的进步.

作者蔡建珍

机构地区福建省南平市松溪县松溪一中

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第7X期81-81,共1页

关键词高中化学作业设计评价

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第7X期

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