高中化学作业的现状及设计研究被引量：4

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摘要文章通过对高中化学作业的现状进行分析,指出了当前高中化学作业设计存在的问题,并结合具体的案例,分别从课前、课中与课后三个维度对高中化学作业的功能以及设计原则进行了深入的探讨,提出作业设计应充分体现个体的差异性、发展的阶段性以及内容的创新性。

作者黄俊叶燕珠

机构地区福州第八中学福建教育学院化学教育研究所

出处《福建教育学院学报》 2017年第8期90-93,共4页 Journal of Fujian Institute of Education

基金 2015年福建省教育科学"十二五"规划课题(FJJKCGZ15-039)

关键词高中化学作业功能作业设计

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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