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“异地升学政策”文本推出的过程分析
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摘要
"异地升学政策"文本自上而下推出的过程呈现出下列特征:中央与地方政策文本制定时间不均衡,中央比地方政策文本制定时间更长;中央与地方政策差异小,但地方之间政策差异大;政策文本的时间节点是中央对地方的管控,也是地方争取政策缓冲的焦点。文章认为,城乡户籍制度形成的城市内部三元结构和教育资源富集区域的自我保护使其形成了上述特征。
作者
郑永君
郭炜
机构地区
华中师范大学中国农村研究院
湖北民族学院民族研究院
出处
《社会福利》
2015年第4期27-31,共5页
Social Welfare
关键词
“异地升学政策”
政策文本
“中央—地方”
“制度—利益”
分类号
G521 [文化科学—教育学]
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