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“异地升学政策”文本推出的过程分析

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摘要 "异地升学政策"文本自上而下推出的过程呈现出下列特征:中央与地方政策文本制定时间不均衡,中央比地方政策文本制定时间更长;中央与地方政策差异小,但地方之间政策差异大;政策文本的时间节点是中央对地方的管控,也是地方争取政策缓冲的焦点。文章认为,城乡户籍制度形成的城市内部三元结构和教育资源富集区域的自我保护使其形成了上述特征。
作者 郑永君 郭炜
出处 《社会福利》 2015年第4期27-31,共5页 Social Welfare
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二级参考文献20

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