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校对的基本理论与实践被引量：19

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摘要校对的性质、任务及其在出版工作中的地位和作用,校对的功能及其在新技术条件下的演变和发展, 校对的主体、客体及主体与客体的矛盾运动,校对的基本方法及现代校对方法的创新,校对的基本制度及校对制度创新。

作者周奇

机构地区中国版协校对研究委员会

出处《出版科学》 2003年第3期27-34,共8页 Publishing Journal

关键词出版工作编辑工作校对理论校对方法新技术应用校对制度创新

分类号 G232.2 [文化科学]

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