摘要
我国的高等教育研究经过几十年的发展,有了长足的进步,形成了较完善的体系和许多具有重要价值的制度。但是,我们仍然有着许多的不足和遗憾,如对基本理论的研究不够深入,研究成果的可操作性差,对当前高等教育管理中一些亟待解决的问题关注不够等。高等教育研究的主要价值取向就是要研究如何“为高等教育发展和改革中的重大问题服务,为国家宏观决策服务”问题。当前高等教育大众化发展中诸多问题很大程度上就是因为高等教育体系结构的不清等问题造成的。因此,为更好地发挥高等教育的功能,对若干重大战略性、全局性问题,高教研究界应给予积极关注。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2003年第15期20-22,共3页
China Higher Education
