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引入BTEC课程 推动教学改革 被引量:1

Introducing BTEC program and pushing instructional reform
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摘要 我们通过7年来的学习、消化吸收英国BTEC的教学模式,深感这是解决"以学生为中心,以能力为本位"问题的好办法.引进BTEC课程的意义绝不仅限于给学生多一种选择,更深一层的意义在于引导和激励更多的人加入到教改的行列中,从而使改革成为全院上下的自觉行为.
出处 《中国职业技术教育》 2003年第25期12-13,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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