期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

词汇复杂性与日语写作质量的相关性研究

原文传递

导出

摘要 1研究背景计算机技术的快速发展,为现代化的语言测试提供了相应的技术支持。通过计算机技术的运用,传统的语言测试逐渐走向自动化、智能化是大势所趋。其中,作文自动评分系统的开发与应用就是这一趋势的具体表现。经过半个世纪以来的研究,目前英语的作文自动评分系统已经进入实际应用阶段。

作者姚希

机构地区洛阳外国语学院

出处《日语教育与日本学研究》 2019年第1期171-177,共7页

关键词高级词汇作文质量实义词学习者日语写作相关性研究

分类号 H36 [语言文字—日语]

引文网络
相关文献

参考文献3

1毛文伟.日语学习者产出文本特征的量化分析[J].解放军外国语学院学报,2012,35(1):31-35. 被引量：14
2秦晓晴,文秋芳著..中国大学生英语写作能力发展规律与特点研究[M].北京:中国社会科学出版社,2007:252.
3梁茂成著..中国学生英语作文自动评分模型的构建[M].北京:外语教学与研究出版社,2011:291.

二级参考文献10

1毛文伟.论语料库信息自动筛选技术的实现及排错——以对接尾词“み”的考察为例[J].外语电化教学,2007(1):56-60. 被引量：13
2马刚,吕晓娟.基于中国学习者英语语料库的情态动词研究[J].外语电化教学,2007(3):17-21. 被引量：62
3孙海燕.中国EFL学习者搭配能力的发展特征探析[J].外语研究,2008,25(2):56-61. 被引量：21
4高见,戴曼纯.英语学习者主题结构的习得研究[J].解放军外国语学院学报,2009,32(1):62-69. 被引量：10
5毛文伟.语料库在历时语言学研究领域的应用——以对机能辞「とたん(に)」的考察为例[J].外语电化教学,2009(1):14-19. 被引量：10
6张萍.不同二语学习者词汇复杂度的语料库对比研究[J].中国外语,2007,4(3):54-59. 被引量：16
7王春艳.基于语料库的中国学习者英语近义词区分探讨[J].外语与外语教学,2009(6):27-31. 被引量：54
8张雪梅,杨滢滢.英语专业学习者的时态习得现状——一项基于中国英语专业写作语料库的研究[J].外国语文,2009,25(3):133-138. 被引量：20
9文秋芳.学习者英语语体特征变化的研究[J].外国语,2009,32(4):2-10. 被引量：46
10文秋芳,丁言仁,王文宇.中国大学生英语书面语中的口语化倾向——高水平英语学习者语料对比分析[J].外语教学与研究,2003,35(4):268-274. 被引量：365

共引文献13

1毛文伟.日语自动词性赋码器的信度研究[J].外语电化教学,2012(3):10-14. 被引量：13
2毛文伟.中介语表达失当现象的考察与归因——一项基于中国日语学习者语料库(CJLC)的研究[J].日语学习与研究,2012(3):56-62. 被引量：2
3毛文伟.现代日语书面语均衡语料库应用研究[J].日语学习与研究,2013(2):17-24. 被引量：9
4毛文伟.日本的日语二语习得研究50年:回顾与展望——以『日本語教育』学刊为例[J].东北亚外语研究,2013,1(1):38-42. 被引量：4
5毛文伟.中国日语学习者作文词汇量及高频词目研究[J].外语电化教学,2013(4):9-15. 被引量：7
6毛文伟.日语翻译语言的范化及特化现象研究[J].日语学习与研究,2016(1):111-118. 被引量：4
7王星.基于语料库的综合日语翻转课堂:设计与实践[J].课程教育研究,2016,0(22):96-97. 被引量：1
8杨小琴.核电日语的翻译技巧[J].现代企业文化,2018,0(18):383-384.
9王慧.旅游文本日译表达特征研究——基于类比语料库的分析[J].外语电化教学,2020(5):31-36. 被引量：4
10毛文伟.数据挖掘技术在学习者作文特征分析中的应用研究[J].日语学习与研究,2022(2):72-81. 被引量：7

1曹静芬.大数据背景下的日语写作课程改革探究——以我校日语专业写作课程为例[J].湖北开放职业学院学报,2019,0(11):138-139. 被引量：1
2陈笋.提升高中生英语写作能力的对策研究[J].幸福生活指南,2019,0(12):0081-0081.
3张璐璐,李晶洁.文本可读性与学术论文写作教学[J].现代语言学,2019,7(4):570-576. 被引量：1
4倪筠.探索日语基础写作课程教学新模式[J].知识经济,2019(16):163-164.
5陈碧明.高中英语写作指导策略[J].英语画刊（高级）,2019,0(19):81-81.
6邓圆.大学日语写作“课程思政”实施策略研究[J].产业与科技论坛,2019,0(13):249-250. 被引量：7
7张景辉,王培进.课程设计自动评分系统设计与实现[J].电气电子教学学报,2019,41(4):149-152. 被引量：2
8顾国柱.《鸭的喜剧》与爱罗先珂及其《小鸡的悲剧》[J].朝阳师专学报,1989,0(1):51-54.
9王立群.世界语言测试的社会性特征探究[J].外语电化教学,2019(3):91-96. 被引量：2
10李悦.“新基础教育”改革背景下小学英语写作教学的研究[J].读与写（上旬）,2019(12):71-71.

日语教育与日本学研究

2019年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部