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浅析初中生英语学习中的语言错误及纠错策略

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摘要在英语教学中,初中生在学习英语知识时,由于母语迁移及其语言基础缺乏语法支撑等因素影响,会导致学生在英语表达时出现语言错误,无法使学生有效掌握英语知识。因此,本文将针对初中生在英语学习中出现的语言错误进行初步分析并探究其纠错策略,以此促进学生有效提高英语能力,使其更好的适应社会的发展。

作者冯丽娟

机构地区甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学

出处《人生十六七》 2017年第11Z期57-57,共1页 Life Youth

关键词初中生英语学习错误分析纠错策略

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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人生十六七

2017年第11Z期

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