期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

理性看待家长帮孩子做作业

原文传递

导出

摘要王女士的孩子在西安市新城区励志小学上一年级,近日老师布置的家庭作业,是让家长协助孩子做一份手抄报。王女士说,这个手抄报的话题和大人有关,老师要求家长给孩子设计版面,并打印成彩色,不能让孩子手写。家长质疑:这样的作业能否达到教育目的?学校回应,家长帮孩子做作业,也是一种教育。

出处《人生十六七》 2016年第1X期45-45,共1页 Life Youth

关键词教育目的手抄报家庭教育北京四中木桶理论内容和形式王女主体理论政府决策部门包办代替

分类号 G626 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1任艳杰,李丽.英语教学中学生主体意识培养研究[J].中国科技博览,2009(9):268-268.
2杨晓波.以生为本,小学语文作业设计的度量衡[J].新教育（海南）,2014,0(4):12-13.
3马文成.地方院校师生沟通方式探讨[J].科技信息,2014,0(12):37-37.
4付林溪.论大学生思想政治教育视域下自我教育的提升[J].湖南工业职业技术学院学报,2015,15(3):90-92. 被引量：1
5程学蕾.谈尊重学生在音乐教学中的主体性[J].北方音乐,2013,33(9):118-118. 被引量：1
6黄孟轲.文本细读:切入言语的心灵世界[J].中学语文教学,2006(7):32-33. 被引量：13
7于光.新时期德育主体理论发展的时代诉求[J].白城师范学院学报,2013,27(2):1-4.
8付秀丽.利用双主体理论探索初中英语教学改革[J].中学英语园地（教学指导）,2012(10):84-85. 被引量：1
9马丽.谈怎样引导中师学生学物理[J].芜湖师专学报,2000(4):127-128.
10姚继新.“主体理论”教学初探[J].数学教学研究,2000,19(5):4-5.

人生十六七

2016年第1X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部