摘要
产学研政协同的研究生模式是近年来兴起的针对以产业和政策问题为出发点的研究生培养体系,能够为培养食品科学与工程研究生提供更具有实践性和综合性的环境,但在构建协同培养平台、运行协同培养机制、完善协同培养路径、管控培养质量等方面尚需完善。本文以浙江工商大学食品与生物工程学院的研究生协同培养模式为例进行了分析,以期对产学研政协同模式的研究生培养有一定的借鉴作用。
基金
浙江工商大学校级高等教育研究项目委托课题“基于产学研政协同的食品科学与工程研究生培养模式与机制研究”
浙江工商大学高等教育研究课题“基于大商科背景下现代卓越食品工程师培养模式的研究与实践”(Xgy17045)。
