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如何上好小学数学练习课
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摘要
小学数学教学中的练习课是新授课的补充和发展,其主要任务是巩固和加深对所学知识的理解,帮助学生构建自己的知识体系,形成熟练的技能技巧,提高应用意识和解决问题的能力,养成良好的思维品质。因此,科学组织练习、提高练习效率是值得我们认真思考的课题。结合我校学生数学学习现状,我们以四年级"平行四边形和梯形"的练习课为例,开展了"如何上好小学数学练习课"的校本研究。在研讨过程中我们发现了一些亮点,同时也看到了不足。现就此作一交流,望各位同仁给予指正。
作者
姚凤娟
机构地区
大通县桥头第三完全小学
出处
《青海教育》
2015年第9期45-,共1页
关键词
练习课
学习现状
应用意识
知识的理解
练习设计
校本研究
重复练习
问题解决
综合练习
练习内容
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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青海教育
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