一堂多媒体示范课引发的思考
出处
《宁夏教育》
2003年第7期95-96,共2页
Ningxia Education
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7于红秋.名著，该如何解读？——《林黛玉进贾府》教学设计[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2009(10):45-46.
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10汪洋.一石击起千层浪——《林黛玉进贾府》课堂教学案例[J].科学咨询,2009(14):50-50.
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