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微格教学在教学技能训练中的运用

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摘要本文阐述了对小教大专生课堂教学技能训练的可能性和必要性,提出了训练的模式和评价方法,展望了深入探究的方向。

作者罗昂

机构地区湖南省第一师范学校

出处《湖南第一师范学报》 2002年第2期54-56,94,共4页 Journal of First Teachers College of Hunan

关键词微格教学课堂教学技能小学教育专业师范教育技能训练

分类号 G659.2 [文化科学—教育学] G451.

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湖南第一师范学报

2002年第2期

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