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向应用型高校转型形势下的本科金融数学专业课程设置初探
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3
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摘要
本文介绍了国内外应用数学专业(金融数学方向)课程设置的现状,以及在新的向应用型高校转型形势下课程设置更侧重于应用的特点,结合我校的特色和专业优势,对我校开办金融数学专业的优势、课程体系构建、内容整合等方面做了许多探索,以期更科学合理的设置各类课程,培养学生的科学素养和应用能力。
作者
陈迪芳
机构地区
湖北汽车工业学院
出处
《品牌》
2015年第5期172-172,174,共2页
Brand
关键词
金融数学
课程设置
应用型
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
F830 [文化科学—教育学]
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