期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基础医学全英语教学模式的探索
被引量：
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高等医学院校对外直接招收未经任何汉语培训的英语语系的外国学生就读医学本科,并对其实施全英语教学是新形势下的新生事物,有待在实践中不断摸索.我校两年来的教学实践,从教材的选择、授课教师的培养以及课件的制作等方面改进入手,加强了对外国学生的全英语教学.
作者
梁志锋
李倩茗
梁纲
机构地区
广西医科大学基础医学院生理学教研室
出处
《西北医学教育》
2003年第2期139-140,共2页
Northwest Medical Education
关键词
基础医学
全英语教学模式
教学模式
高等教育
分类号
H31-4 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
13
共引文献
525
同被引文献
25
引证文献
7
二级引证文献
21
参考文献
13
1
付筱娜.
试析高校“双语”教学模式[J]
.中国高教研究,2002(7):91-91.
被引量：81
2
梁志锋,黄超,莫书荣,朱小凤.
小议制作动画的体会[J]
.广西医科大学学报,2001,18(S2):126-127.
被引量：2
3
唐晓加,潘皖印.
学生的主观因素对医用物理全英语教学的影响分析[J]
.医学教育,2000(5):44-45.
被引量：1
4
何德梁,姚竹秀.
医学七年制专业英语教学情况调查[J]
.中国高等医学教育,1994(3):21-23.
被引量：1
5
林雅.
实施双语教学的思考与实践[J]
.中国高等教育,2002(13):53-54.
被引量：55
6
吕良环.
谈双语教学与双语教师的在职英语培训[J]
.全球教育展望,2001,30(12):59-63.
被引量：61
7
周丽华,吴孟欣,张惠君,袁群芳,田映红.
全英教学七年制人体解剖学效果的评估[J]
.解剖学研究,2000,22(2):146-147.
被引量：7
8
董红梅,邓末宏,黎妙娟.
浅析我校全英语教学模式之利弊[J]
.西北医学教育,2001,9(2):120-121.
被引量：2
9
陈群,刘梅,郝小梅.
七年制班开展中医诊断学双语教学体会[J]
.中医教育,2000,19(3):35-35.
被引量：16
10
王瑶尘,朱永廉.
七年制药理学教学探索[J]
.中国高等医学教育,1994(2):29-30.
被引量：1
二级参考文献
10
1
吕国蔚 董苍转.对92及研究生医学实验方法学成绩的一些分析[J].首教医学院学报,1994,(2):45-48.
被引量：2
2
杜诗春.心理语言[M].上海外语教育出版社,1985,4..
被引量：1
3
王蔷.面向21世纪义务教育阶段外语课程改革的思考意见[J].基础教育外语教学研究,1999,(2).
被引量：1
4
上海中小学课程教材改革委员会.《新综合科学》（试验本）第一册[M].上海远东出版社，牛津大学出版社,2000.37.
被引量：1
5
武苏平,张文清.略论医学教育改革与创造教育.乔旺忠,郭立主编,<面向二十一世纪的医学教育>,1996年,当代中国出版社,北京.
被引量：1
6
姚志彬主编.<医学解剖学>,1999年,中国医学出版社,北京.
被引量：1
7
周丽华 陈以慈.如何学好英语解剖学名词[J].广东解剖学通报,1995,17:49-53.
被引量：1
8
张杰魁,陈治清.
学生考试成绩自我评价与外部评价的对比分析[J]
.医学教育,1999(1):22-24.
被引量：3
9
成丽,陈洪超,孙振贤.
影响我校医用有机化学成绩因素初探[J]
.西北医学教育,1999,17(3):145-147.
被引量：1
10
强海燕,赵琳.
加拿大第二语言浸入式教学及其在我国的借鉴[J]
.比较教育研究,2000(4):38-41.
被引量：79
共引文献
525
1
李煜民,李曦.
双语和微课教学的高效融合——以网络编程课程为例[J]
.教育科学论坛,2019(27):56-59.
被引量：1
2
姜英俊.
对外合作办学中双语教学的定位[J]
.江苏经贸职业技术学院学报,2007(1):87-89.
被引量：7
3
马晓艳,李为民.
高职高专双语教学面临的困难与对策[J]
.中国成人教育,2007(24):169-170.
被引量：4
4
王滨.
双语教学在计算机辅助绘图中的应用[J]
.广州航海高等专科学校学报,2007,15(2):60-62.
5
周丹,胡玉君.
双语教学的课程研究[J]
.科教文汇,2007(31).
被引量：3
6
张琦,刘莉.
双语教学的机遇与挑战[J]
.中国流通经济,2001,15(S1):63-65.
被引量：2
7
韩建侠.
依托重点高校资源优势,大力开展成人双语教学[J]
.陕西教育（高教版）,2008(5):108-108.
8
周芬芬,胡东平.
浅谈高校双语教学中教育主体性的缺失[J]
.现代企业教育,2006(22):93-94.
9
肖孟光,张超慧,马志刚.
体育课——小学双语教学的最佳切入科目[J]
.现代企业教育,2006(24).
10
顾平,李陶深,秦亮曦,宋玲,刘智斌.
数据库课程双语教学的研究与实践[J]
.广西大学学报（哲学社会科学版）,2006,28(z1):165-166.
被引量：2
同被引文献
25
1
吕卓人,程彦斌,习搏,范桂香,侯樊兴,郭桦,马兆明,周玉玲,谢晓峰,赵安平,熊晓放.
留学生本科教育的实践与改革新思路[J]
.中国高等医学教育,2001(6):30-32.
被引量：61
2
李绍森,黄巨恩.
开展英语医学课程教学的经验点滴[J]
.广西医科大学学报,2002,19(S1):232-232.
被引量：1
3
周玮,熊正爱,周虹,董晓静.
医学留学生教学中的几点思考[J]
.医学教育探索,2005,4(5):331-332.
被引量：77
4
张晓冬,孙晓川,朱继,唐文渊.
医学专业课程开展全英语教学的现状和思考[J]
.医学教育探索,2005,4(4):252-253.
被引量：16
5
王汉卫.
对外汉语教材中的媒介语问题试说[J]
.世界汉语教学,2007,21(2):111-117.
被引量：23
6
张曦.
浅谈医科院校留学生汉语教学[J]
.南京医科大学学报（社会科学版）,2007,7(2):160-163.
被引量：8
7
左绪磊.医学院普通本科专业课双语教学浅谈[J].汕头大学医学院学报,1999,12(4):63-64.
被引量：26
8
王武杰.
浅析医学英语的文体特点[J]
.广西中医学院学报,2008,11(1):127-128.
被引量：4
9
吴红艳,宋利琼,张昌菊,韩莉.
西医院校留学生全英文教学体会[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2008,10(2):214-216.
被引量：12
10
刘剑凯,赵晓东,洪敏,李凡,史红艳.
提高基础医学专业英语教学[J]
.医学教育探索,2008,7(11):1178-1179.
被引量：5
引证文献
7
1
陈嘉莹,郑小薇.
眼科学全英语教学中自编教材的探讨[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2004,6(4):378-380.
2
胡晓兰,邵吉民,富丽琴,张捷.
浅谈全英语教学的师资问题和对策[J]
.中国高等医学教育,2006(11):51-52.
被引量：13
3
杨旭曙,许贯虹.
南亚留学生基础化学教学的几点体会[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2009,11(5):620-621.
被引量：4
4
张桂英,杜晓冰,赵耀.
留学生汉语与中西医教学平台构建探讨[J]
.管理观察,2011(35):80-81.
5
周跃红.
提高基础医学英语阅读能力探讨[J]
.基础医学教育,2014,16(5):402-404.
被引量：2
6
赵祖志,张自品.
医学留学生基础化学教学过程设计技巧[J]
.广东化工,2015,42(24):162-162.
被引量：2
7
阮骊韬,段云友,曹铁生.
超声诊断学英语教学的探讨[J]
.西北医学教育,2003,11(4):325-326.
二级引证文献
21
1
段翰英,胡长鹰,Nima AZARAKHSH,王超.
食品包装学课程全英教学实践与探索[J]
.包装工程,2021,42(S01):63-66.
被引量：3
2
金婧.
浅谈双语教学的教学质量[J]
.昆明医学院学报,2007,28(03B):47-49.
被引量：1
3
鲁才红,吴丽娜.
护理专业全英语教学中存在的问题及对策[J]
.护理研究（下旬版）,2008,22(2):543-545.
被引量：4
4
钱旭,张婵,雷亚宁,廖敏,任艳华,刘芬.
留学生组织学与胚胎学教学体会[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2009,11(2):142-144.
被引量：4
5
赵显茂,陈华,赵丽华,王素青.
基于《公共卫生概论》的预防医学专业英语全英文教学模式的设计与探索[J]
.西北医学教育,2011,19(1):139-142.
被引量：4
6
欧阳爱平.
国际性专门人才的全英语教学策略探索——以北京工商大学注册会计师全英语教学为例[J]
.现代大学教育,2011,27(3):103-111.
被引量：21
7
秦志杰,宋友林,贾瑜.
高校物理类专业课英文教学探索——以群论为例[J]
.河南教育学院学报（自然科学版）,2011,20(3):54-56.
被引量：4
8
童学红,张丽娟,崔茜,侯晓莉,马思明,郝刚.
留学生机能学实验教学手段的改革与探索[J]
.实验技术与管理,2011,28(11):27-29.
被引量：6
9
陈琛.
高校国际化进程中本科全英语课程建设探索[J]
.时代报告（学术版）,2012(06X):18-19.
被引量：5
10
黄东,周开利,王栋,王玉青.
以电子与通信专业课程群为基础的双语教学模式的设计与实践[J]
.中国科教创新导刊,2013(5):170-171.
1
董红梅,邓末宏,黎妙娟.
浅析我校全英语教学模式之利弊[J]
.西北医学教育,2001,9(2):120-121.
被引量：2
2
薛丛华,刘岗,范利东.
高职院校航海英语实施全英语教学的对策分析[J]
.南通航运职业技术学院学报,2012,11(4):123-125.
被引量：1
3
李涛.
多媒体教学手段在英语教学中的优缺点[J]
.科技信息,2013,0(36):264-264.
被引量：1
4
张媛.
浅谈多媒体技术在英语教学中的作用[J]
.中国科教创新导刊,2011(5):183-183.
5
胡壮麟.
高等教育国际化任重道远——读《高校全英语教学模式(EMI)的超学科研究》[J]
.外语研究,2015,32(6):53-55.
被引量：6
6
孙颖.
对外汉语教学与跨文化交际能力的培养——以军校汉培为例[J]
.现代交际,2016(13):153-154.
被引量：2
7
ZHANG ZhuQin CHEN HouZao LIU DePei.
Translational research:Lessons from past research,growing up nowadays,and development goal in future[J]
.Science China(Life Sciences),2011,54(12):1085-1088.
被引量：7
8
蔡基刚.
全英语教学可行性研究——对复旦大学“公共关系学”课程的案例分析[J]
.中国外语,2010,7(6):61-67.
被引量：94
9
郭洋洋.
英语习语的特点和应用研究[J]
.科技致富向导,2011(36):110-110.
被引量：1
10
吴函.
英式英语VS美式英语[J]
.智富时代,2015,0(4X):257-257.
西北医学教育
2003年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
