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日本新自由主义教育的困境 被引量:1

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摘要 20世纪90年代以来,日本大力推进新自由主义路线指引下的教育改革。新自由主义强调市场作用的最大化和政府干预作用的最小化,信赖市场竞争机制的自发调节作用,主张维持市场竞争。在教育领域,新自由主义主张置学校于教育市场之中,以教育服务的消费者为中心,强调宽松、自由、个性和竞争,导致基础教育中产生新的危机。事实说明市场竞争在教育领域并非药到病除,反而还会带来无法估量的副作用。
作者 谭建川
出处 《南开日本研究》 2013年第2期240-249,共10页 Nankai Japan Studies
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