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简论体育教学与挫折教育 被引量:4

Brief Introduction to Physical Education and Setback Education
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摘要 在体育教学中有意识地创设适度的挫折情境,使学生在达到目标的过程中,既不是望而生畏,束手无策,也不是一帆风顺,轻而易得,而是需要付出一定的努力,克服一定的障碍后,才能取得成功,以此来磨练学生的意志力及提高学生的心理承受力。
作者 王松虎
出处 《铜陵学院学报》 2003年第1期86-88,共3页 Journal of Tongling University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1韦有华编著..人格心理辅导[M].上海:上海教育出版社,2000:382.
  • 2教育部人事司组编,伍新春.高等教育心理学[M]高等教育出版社,1999. 被引量:1

同被引文献11

引证文献4

二级引证文献14

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