摘要
如今,信息技术已经有了广泛的使用,不仅覆盖在了各个行业之中,而且为高校教育的发展带来了非常有效的帮助。本文现就高校会计专业的人才作为主要的研究对象,并且立足于大数据背景来全面探究人才培养的重要模式。就企业而言,会计人员的数据整理以及归纳的能力,还有数据分析的能力均会对企业的发展产生非常大的影响,尤其是影响着企业的经济效益。由于高校承担着培养社会所需人才的重要职责,故而教师在会计专业人才进行管理的同时,必须及时将大数据因素融入其中,借此锻炼学生整理数据、分析数据等基本能力,使其能够积极的适应数据时代的发展。
出处
《纳税》
2018年第31期74-74,76,共2页
Tax Paying
基金
五年制高职会计专业学生职业素养培养研究--以江苏旅游职业学院为例(课题编号:XHDY2017018)
