期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“微课”——小学美术教学中亮丽的风景
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
科学技术的广泛应用,宣告信息时代已经到来。科学技术不仅应用于人们的工作生活中,还应用于教学之中。不仅人们的日常生活中出现微博、微信等社交软件,而且课堂教学也频繁出现'微'这一概念。微课是以视频为载体而进行的教学,其以独特的教学方式给学生带来了新的学习体验,也给小学美术教学带来了极大的影响。
作者
吕静思
机构地区
南京信息工程大学附属实验小学
出处
《名师在线》
2019年第17期77-78,共2页
Elite Teachers Online
关键词
微课
小学美术教学
应用
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
21
同被引文献
6
引证文献
4
二级引证文献
1
参考文献
2
1
杨莉.
合理运用网络微课资源 提高小学美术教学效率[J]
.中国教育技术装备,2018(7):57-58.
被引量:7
2
雷晓华.
微课设计在小学美术教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2018(34):271-272.
被引量:16
二级参考文献
6
1
曹珍.
浅谈网络资源在小学美术课堂中的运用[J]
.美术教育研究,2013(12):150-150.
被引量:3
2
王传蒙.
论微课在小学美术教学中的优势及应用策略[J]
.学周刊,2017(14):202-203.
被引量:27
3
李阳.
小学美术教学中网络微课资源应用探究[J]
.中国教育技术装备,2016(21):77-78.
被引量:12
4
陈崇珊.
微课在小学美术教学中的有效应用[J]
.神州,2016,0(24):36-36.
被引量:6
5
李妮.
开发微课资源 提高小学美术教学质量[J]
.中国教育技术装备,2017,0(7):71-72.
被引量:6
6
刘珍.
见微知著 以小见大——谈微课对小学美术教学的重要性[J]
.中国教育技术装备,2017,0(7):88-89.
被引量:7
共引文献
21
1
段晓云.
小学美术教学中情境教学的运用探讨[J]
.中华少年,2019,0(34):120-121.
2
钱志颖.
微课下的初中美术鉴赏教学[J]
.当代家庭教育,2021(35):97-99.
被引量:1
3
丁丽.
微课设计在小学美术教学中的应用[J]
.当代家庭教育,2021(30):145-146.
被引量:3
4
苏争.
新旧更替,论乡村小学美术事业的蓬勃发展[J]
.新课程(小学),2018,0(11):64-64.
5
施金锋.
运用微课开展小学创意美术拓展课教学的思考[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(6):12-12.
6
杨晖.
基于微课的小学美术教学模式新探[J]
.文理导航,2019,0(18):8-8.
被引量:4
7
冯苗苗.
微课资源在小学美术课堂教学中的应用研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(24):154-155.
8
陈叶花.
基于微课的初中美术鉴赏教学探究[J]
.科学咨询,2019,0(38):137-137.
被引量:2
9
周振盈.
数字化教学在美术教学中的应用研究[J]
.成才之路,2019,0(35):81-82.
10
陈婷.
“微”处见真知——谈小学美术教学中微课的应用[J]
.美术教育研究,2020(2):155-156.
被引量:6
同被引文献
6
1
季巧伟.
让“微”风吹进课堂——微课在小学美术教学中的应用分析[J]
.读与写(教育教学刊),2019(12):191-191.
被引量:8
2
林珊珊.
小学美术课堂教学中微课应用策略[J]
.美术教育研究,2018,0(20):137-138.
被引量:12
3
何秋霞.
浅谈微课在小学美术教学中的作用[J]
.美术教育研究,2019,0(12):116-117.
被引量:7
4
陈婷.
“微”处见真知——谈小学美术教学中微课的应用[J]
.美术教育研究,2020(2):155-156.
被引量:6
5
吴慧.
浅谈小学美术教学中微课的应用[J]
.中小学电教(综合),2020(5):35-36.
被引量:1
6
张学华.
微课资源开发应用与小学美术教学的整合[J]
.科教导刊,2020(10):149-150.
被引量:6
引证文献
4
1
何耀庆.
农村小学美术教学微课的开发策略研究[J]
.作家天地,2019,0(19):173-174.
2
吴慧.
浅谈小学美术教学中微课的应用[J]
.中小学电教(综合),2020(5):35-36.
被引量:1
3
郭慧.
微课构建小学美术高效课堂的思考[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020(11):8-9.
4
徐蓉蓉.
无“微”不“质”——论微课在小学美术教学中的分析[J]
.天津教育,2021(8):138-139.
二级引证文献
1
1
郭慧.
微课构建小学美术高效课堂的思考[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020(11):8-9.
1
陈海蓉.
关于社交软件聊天群对学校教育影响的调查与思考[J]
.安徽教育科研,2019,0(12):92-93.
2
刘琳,吴嘉倩.
手机社交软件新闻的发展路径解析——微信腾讯新闻八年历程回顾与展望[J]
.北方传媒研究,2019,0(3):33-36.
3
徐倩.
社交软件媒介伦理问题探究——以抖音APP为例[J]
.新闻研究导刊,2019,0(13):85-85.
4
廖发庆.
班级微信群在初中语文课外阅读中的运用初探[J]
.小品文选刊(下),2019,0(9):0146-0146.
5
王秋池,屠艳梅.
医护联合辅助家庭干预对非瓣膜病慢性房颤患者依从性的影响分析[J]
.中西医结合心血管病电子杂志,2019,7(25):56-56.
被引量:1
名师在线
2019年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部